山西交通职业技术学院召开学生教育管理工作会议

25.04.2016  12:04
4月18、19日,学院分别在武宿校区和文华校区召开学生教育管理工作会议。学生处、教务处、就业服务指导中心、院团委等部门负责人和六系党总支书记、系主任、系综合办主任、分团委书记、辅导员、班主任、学生干事、军事教官等参加会议。院长张文才、副院长王涛、副院长张永前出席会议。 会议在听取教务处副处长高树乔和学生处处长崔庆国关于开学以来“四个一”活动开展落实情况、学生教育管理工作情况后,张永前要求,要在巩固原有成果的基础上,进一步推动制度建设和管理考核的完善和提升;要通过系部党政联席会议讨论部署学生教育管理工作,不断研究探索好思路、好举措,将学生工作做实、做细、做出成效;任课教师和班主任要发挥好第一课堂和第二课堂的作用,承担起管理和育人的双重职责,努力为学生站好岗、履好职、定好位、尽好责、引好路、育好人,打造全方位、全过程、全员化育人格局。

会议提出,一是明确学生工作理念。学生教育管理工作者都应该树立“以学生为关注焦点,一切为了学生,充分尊重学生,全面依靠学生”的工作理念,秉持“不言学生差,积极想办法”的良好工作态度,从根本上确立正确的学生观,采取符合学生实际特点的教育思路和举措,积极有效的开展学生教育管理工作。二是提出班主任工作要求。要充分认识自己的重要作用,增强责任心和使命感,认真履行班主任职责,做到“心到、口到、身到”,做到以心感人、以言育人、以身率人,真正成为学生成长成才的指路人,充分实现自身价值。三是指明学生教育管理工作方法。首先要解决好重点和一般的问题,要“抓两头带中间,抓重点带一般”,要做到“重点抓、抓重点,具体抓、抓具体”。强调学生活动层面要抓好“读学创做”工作落实,从学生思想教育、时代创新精神、日常行为习惯、个人品位塑造四个方面加以引导教育,促进学院人才培养目标的实现;班主任工作层面要做好抓思想、抓行为、抓课堂、抓宿舍等“四个抓”;学院管理层面要做到抓考核、抓通报等“两个抓”。同时,他强调了奖助学金评审要求。

会议强调,各系要认真贯彻落实本次会议精神,召开党政联席会议研究部署学生教育管理工作,将教育教学与学生管理密切联系起来,巩固和延伸“四个一”活动成果,加强学生教育管理工作考核,不断提升“读学创做”工作实效,积极行动,真抓实干,齐抓共管,形成合力,努力推进学院人才培养工作水平的提高。 (梁晋中)