省残联召开党组中心组（扩大）学习会全面推进“两学一做”学习教育

　　2016年5月11日上午,省残联召开党组中心组（扩大）学习会，各支部对“两学一做”学习教育动员部署会后有关工作开展情况和下一步安排作了交流发言。党组书记、理事长李亚明主持会议。
　　4月28日省残联召开“两学一做”学习教育动员部署会后，各支部分别召开专题会议对学习教育作了具体安排。机关各支部组织开展了集中自学，对党章党规进行了学习；省康复研究中心党支部、省残疾人就业服务指导中心党支部组织党员对动员部署会讲话精神和实施方案进行了学习，召开支委会对下阶段学习进行部署；省残疾人辅助器具资源中心党支部成立了学习教育领导小组，制定了实施方案并召开了集中学习会；省聋儿康复教育研究中心党支部组织党员进行了2次集中学习并撰写心得体会；省残疾人职教中心党支部、省脑瘫康复医院党支部、省残联信息中心党支部也分别组织党员进行了集中学习并积极筹备动员会的召开。截至目前，省残联系统10个党支部都迅速行动了起来，形成了上下联动、层层落实，全面推进“两学一做”学习教育的良好格局。
　　李亚明书记对各支部开展“两学一做”学习教育情况给予了充分肯定，就下一步抓好落实提出了六点要求。一是夯实基础，围绕专题谈体会。“两学一做”基础在学，要真学真读真用，结合实际学，结合残联学，结合为残疾人办实事学，做到知行合一，始终把学习贯穿于“四个意识”中。二是坚定信念，创新方式讲党课。“两学一做”讲党课重点在党支部开展，各支部委员要带头讲党课，同时鼓励普通党员讲党课，党课内容可全面谈，也可选择一个角度切入，支部间要互相交流学习，共同推进学习教育的开展。三是抓住关键，立足岗位做贡献。要把握做合格党员的标准，牢固做合格党员的基准和底线，把“四讲四有”作为标尺立起来，牢记党员意识，结合自己的岗位实际作出贡献。四是边学边改，针对问题抓整改。党员领导干部要带着问题学，针对问题改，每一个党员、每一个支部、每一个单位要找准定位，了解自身存在问题，找准病根，开好药方，对照问题，剖析自己，整改要见人见事。五是领导带头，以上率下树标杆。班子成员和副处级以上干部都要带头学，带头讲，带走做，带头改，要起好示范带头作用，在急难险重问题面前不能退缩。六是整体推进，明确职责见实效。各直属单位要成立“两学一做”学习教育领导小组，明确责任，上下联动，层层落实，要通过学习促进工作，做到两促进两不误，共同推进全年目标责任的落实。
　　省残联领导班子成员、机关各部（室）和各直属事业单位负责人参加了会议。

来源：省残联机关党委