太钢实现“管理者上讲台,培训到现场”机制化

18.09.2014  10:23

太钢实现“管理者上讲台,培训到现场”机制化

在开展“管理者上讲台,培训到现场”工作中,太钢通过拓展内涵、找准现场、闭环管理,创新开展工作,促进了职工素质的提升、人才队伍的成长、干部作风的转变,助推太钢在钢铁行业产能严重过剩的困难形势下逆势增长,取得了改革发展的新成就。

拓展内涵,扩大工作的覆盖面

近年来,太钢再造培训体系,整合培训资源,建立了以“分级一贯”为原则,由公司、部门、厂、作业区四级构成、覆盖全员的培训网络。2013年,太钢把“干部上讲台,培训到现场”的总体要求转化为具体部署,推广“管理者上讲台,培训到现场”工作,并与培训网络全面对接,要求各级领导干部必须上讲台,管理骨干、技术骨干也要上讲台。通过制度约束强制推进,有效扩展了此项工作的覆盖面。

工作开展以来,太钢公司领导积极带头,率先垂范。董事长李晓波同志走上讲台,给公司两级中心组成员分析宏观经济形势,点评公司的成绩和不足,动员干部职工坚定信心、迎难而上,有力推动了太钢稳中求进、逆势发展。公司其他领导也结合自己分管的业务工作分别进行了授课。同时,各职能部门、二级单位以及所属科室、作业区的干部和管理人员都走上了讲台。各级管理者通过以讲促学、学用结合,提高了深入思考、系统总结、全盘策划推进工作的能力。截止目前,太钢厂处级以上领导干部累计授课463次,科级干部累计授课2364次。

找准现场,促进工作的高效化

在推进“培训到现场”工作中,公司领导主要围绕公司改革发展的总体部署进行培训。太钢坚持问题导向,把解决企业改革发展和生产经营重点难点作为培训重点。通过开展职工满意度测评和职工职业技能测评,进行问题诊断,掌握了企业管理的短板和职工的技能短板,把有效解决现存问题作为培训的主攻方向,按照“企业需要什么培训什么,职工缺什么补什么”的原则推进现场培训。

太钢面向基层和现场,积极搭建平台,丰富培训载体,有效提升了现场培训效果。搭建起了“作业区专有技术交流”平台。以专业技术为核心,组织骨干力量挖掘典型案例,提炼各作业区内专门知识,编制培训课件,每季度培训交流。截止目前,共组织作业区专业技术交流活动412次。从公司、厂、作业区三个层级,重点围绕成本、质量、安全、班组管理等内容开展班组长交流。截止目前,已组织活动467次。各单位优选技术尖子、操作能手,以新入厂员工、转岗员工、特殊工种和一线关键岗位员工为重点,签订师徒协议,实施一师一徒、一师多徒“传、帮、带”培训。截至目前,太钢共开展师带徒1021对。

闭环管理,实现工作的常态化

太钢明确要求,各级管理人员都是“管理者上讲台,培训到现场”工作的实施主体,各单位一把手是培训工作的第一责任人,在此基础上完善了培训责任体系,形成了“需求分析———培训计划———培训实施———培训评估”的闭环工作模式,实现了这一工作的常态化运行。

把“管理者上讲台,培训到现场”列入公司培训计划,以单位指定项目和个人提报需求相结合的方式,掌握各级培训需求,明确各级的授课频次和实施方式。在强化日常督导和检查的同时,公司人才办牵头,党委组织部、教培中心每半年组织一次集中考核评价,评价结果纳入经济责任制考核。各二级单位也把本项工作纳入单位绩效考核体系。去年五月份以来,太钢已实施四轮集团公司级评价考核。结合群众路线教育实践活动、人才队伍建设等专项工作,对“管理者上讲台,培训到现场”进行多维度测评,将测评结果运用到对各级领导班子的综合评价中,为领导人员作风的进一步转变,为企业提质增效奠定了坚实基础。

来源: 山西市场导报