董村戒毒所搭建“四平台”

打造过硬教师队伍

    董村戒毒所在教育矫治及戒毒工作实践中，紧紧围绕“专长、多能、复合”这一目标，积极搭建“四大平台”，着力打造过硬教师队伍，取得了明显成效。一是搭建“成长锻炼”平台。同山西师范大学、运城学院建立所校共建关系，定期选派优秀教师或业务骨干赴高校进修深造，着力打造“能说会讲、各有特长、复合实用”的教师队伍。组织全所32名心理咨询师加入运城市健康教育协会，借助协会平台，定期开展心理咨询研讨交流活动，开阔视野，增长知识和才干。二是搭建“创新激励”平台。鼓励专兼职教师，紧扣戒毒工作实际，大胆创新教育阵地和教育方式方法，对有重大创新“点子”和成果的给予奖励。三是搭建“观摩交流”平台。坚持每季度举办一次课堂化教育观摩比赛，比技能、比创新、比效果，达到相互交流、取长补短、共同提高的效果。四是搭建“优胜劣汰”平台。建立《专兼职教师考核管理办法》，坚持每半年从师德表现、基本素质、业务能力、学员评价等方面进行一次综合考评，对不胜任工作者及时予以调整调离或淘汰。