山西探索教育矫治犯罪创新 首批服刑人员通过书画等级认定

　　服刑人员领取证书。　张云　摄

　　服刑人员在练习书法。　张云　摄

　　20日，在山西省太原市第二监狱，15名在押服刑人员代表在掌声中拿到中国书画等级考试证书。至此，包括他们在内的100多位服刑人员成为中国首批在监狱服刑期间通过此项认定的群体。

　　中国书画等级考试是由教育部考试中心主办、面向全国书画学习者的技能培训与测评系统，旨在学习和继承中华优秀传统文化，普及书画艺术。但是，这项普通书画学习者均能参加的考试，对于在押服刑人员来说实属不易。

　　“书画艺术培训基地建立在监狱，并在监狱系统开展教育部认定的全国书画等级统考，这在全国来说尚属首次。”教育部中国书画等级考试山西省考级委员会主任杨林说，“所有通过考试的服刑人员可谓开创了先河，意义非凡。”

　　走在太原市第二监狱的活动室，一幅幅字画挂在墙上，或有龙飞凤舞之势，或有颜筋柳骨之风。这些来自服刑人员笔下的作品引来观者阵阵赞叹。

　　据太原市第二监狱监狱长薛稳学介绍，2015年4月，山西通力达司法救济基金会和教育部中国书画等级考试山西省考级委员会共同成立了“阳光帮教书画艺术培训基地”，并派出专业人员对服刑人员进行培训指导。5月16日，15名干警和112名服刑人员在此参加了全国统一考试，其中117人的130个科目通过了等级认定。

　　“将传统文化与教育矫治犯罪有机结合起来，以文化建设带动监狱教育改造工作，也对丰富服刑人员文化生活及推动教育改造起到极大促进作用。”薛稳学说。

　　事实上，将中国传统文化带进监狱，是近年来国内司法部门正在进行的有益探索。学习《三字经》、背诵国学经典、练习琴棋书画等都是其中的创新方式。杨林认为，首批服刑人员在狱中通过国家级考试评测，是之前尝试的“开花结果”。

　　杨林坦言，这开创了司法工作的新路径，也是帮教工作的新尝试。通过学习书画并取得一定程度的资格认定，既能做好服刑人员心理和技能上的帮助和救助，也能促进他们改造的积极性。不仅是对服刑人员的技能肯定，也对他们出狱后顺利融入社会具有重要意义。

　　据介绍，11月15日，来自太原市第一监狱和第二监狱的101名服刑人员还将踏进考场。杨林表示，山西的探索创新对司法界利用传统文化进行教育矫治犯罪极具借鉴意义，希望有一天以此为代表的“文化改造”能在中国各地的高墙内“遍地开花”。(完)(宋立超)