营造快乐成长校园氛围

        太原市迎泽区桃南小学，以“创办老百姓家门口的优质学校，撑起孩子们自主成长多元发展的湛蓝天空，培育自律自强富有担当精神的阳光少年”为办学目标。
　　 基于此，学校在物质文化的设计和建设上，无不凸显自主教育文化。一进校门看到的“成长”二字，与“自由飞翔，自主成长”的特色名称相契合。绿茵场上“足球梦”文化墙既突出学校特色优势项目，又营造了自主和谐、快乐成长的校园文化氛围。
　　 除了这些，学校长期开展的特色活动，也都在塑造每一个学生的自主性格：让学生自主管理，从而学会做人；让学生自主学习，从而学会求知；让学生自主实践，从而学会创新。
　　实践体验
　　为了丰富新课程强调的社会实践活动，桃南小学于2014年提出了自主管理“十项道德实践体验”活动，其核心理念是：给孩子一些权利，让他自己去选择；给孩子一个条件；让他自己去锻炼；给孩子一点困难，让他自己去解决；给孩子一个空间，让他自己向前走。
　　 结合该校实际，依托迎泽区中小学生必须做的50件事，以全国指令性课题《校外及社区教育、教学资源的开发与利用》，子课题《体验式德育实践活动的设计与实施》为抓手，遵循平等性、差异性、激励性和实践性原则，充分利用校内外及社区教育教学资源，从细节入手，操作性强，设计了十项实践体验活动的内容、形式及目标，贯穿于学生学校生活、家庭生活和社会生活的全过程，为每一个学生提供了体验、展示、成长的平台，按计划逐步实施，每学期每一个孩子至少体验一件道德实践活动。
　　特色社团
　　2016年7月，“相约古韵南京同唱中国梦想”第七届中国魅力校园合唱节在南京举行。来自全国21个省、市、自治区的61支合唱团队放歌古韵南京。太原市迎泽区桃园南路小学校“小黄鹂”合唱团队也参加了此次比赛，并获得大赛“二等奖”。
　　 “小黄鹂合唱团”是桃南小学的特色社团之一。以“小黄鹂合唱团”为龙头，该校共开设艺术类、体育类、科技类、学科拓展类四类50多个社团。无线电测向社团连续两年获得全国、全省团体冠军，合唱、舞蹈等社团获市、区比赛一等奖，每年获奖学生达1000余人次。
　　 精英足球队也是该校的特色之一，自1998年组建以来，坚持四个“1”科学训练，大、中、小梯队发展，各类比赛锻炼了队伍。现有队员130余名，曾荣获太原市青少年足球比赛冠军等多项荣誉。
　　 精英足球队带动了学校体育活动课的开展。每年 “阳光体育节”9月份3-6年级班级足球赛，10月份6年级班级篮球赛，11-12月份1-6年级跳绳踢毽子班级达标赛，人人达标，班班达标，推广普及艺术2+1项目。
　　 “科技节、艺术节等活动课程几乎每月都有，项目异彩纷呈，贯穿于孩子们的整个学习生活中。这是孩子们最渴望的校园幸福，也是我们渴望的教育公平和教育幸福。”该校大队辅导员魏俊华说道。
　　传统魅力
　　刚过完春节，桃南小学第三届“我眼中的节日”花灯展拉开了帷幕。教室外天寒地冻，校园内热闹非凡，同学们和家长一起挂起自制的花灯。900余盏花灯在校园内高高挂起，五彩缤纷的花灯与孩子们喜悦的笑脸交相辉映，校园里处处欢声笑语，洋溢着喜庆祥和的节日气氛，充满了同学们节日的相互问候和对未来幸福生活的祝福。
　　 此次花灯展倡导环保、创意，曾经废弃的纸盒、纸片、纸杯、看起来没用的泡沫塑料、塑料瓶、易拉罐，还有废旧棉花、小布条、衣服架子，经过大胆的思考、巧妙的设计，在孩子的小手中，变成了精致的灯笼。有传统的宫廷灯，有现代的火箭灯，有别致的公鸡报晓，有独特的鲜花迎春，或古典含蓄，或热情奔放，既有花红柳绿，又有五谷丰登。一个个、一串串，想象丰富、造型多样，可回味过去，可畅想未来，细微之处见真情。每一处装饰都是欣喜，每一笔涂抹都是快乐，挂的是红红的灯笼，秀的是努力的成果。
　　 活动的开展，除了让孩子们增强了动手能力，更是希望通过制作花灯，可以让孩子感受到传统节日的魅力。
　　 桃南小学注重利用校内外及社区教育教学资源，从细节入手，设计了多项操作性强实践体验活动做花灯便是其中之一，为每一个学生提供了体验、展示、成长的平台。
　　美德少年
　　每年的 3月是桃南小学学雷锋活动月，为不断激励学生学雷锋，争当向上向善美德少年，引导小学生践行社会主义核心价值观，树立队员身边雷锋式好少年的典型形象，学校少先队大队部向全校少先队员发出倡议：弘扬雷锋精神，养成文明习惯，促进校园和谐。并组织各中队围绕“学雷锋在行动 做美德少年”这一主题，开展一系列学雷锋活动。
　　 今年的3月6日，该校举行了“学雷锋在行动”升旗仪式暨学雷锋活动启动仪式，下午午检时间“红领巾广播站”开始了为期一个月的以“雷锋日记”为主题的系列广播。六年级各中队还组织学生们走出校园，义务擦洗大街上的宣传栏，用实际行动来诠释当代小学生的雷锋精神。3月8日下午，各中队还组织开展 “学雷锋在行动 做美德少年”主题班队会活动。
　　 3月10日下午，大队部利用课余时间组织红领巾志愿者到桃南二社区开展“学雷锋”活动，小队员们到社区里捡垃圾、打扫老年餐厅，为美化社区环境做出了自己的贡献，学生们更加体会到，学习雷锋要从我做起，从身边的小事做起。
　　 讲雷锋的故事，学雷锋的精神，活动的开展一点一滴将雷锋精神融合到了孩子们学习、生活等各个方面，学生们纷纷表示从自我做起，从小事做起，从今天做起，人人学雷锋，处处学雷锋，让雷锋精神成为生活道路上的指路标。