我省在教育部征文活动中喜获佳绩

          由教育部基础教育二司、中国教育报、中国学前教育研究会主办的“倾听孩子、共同成长”主题征文活动获奖情况日前揭晓。我省共有15篇作品获奖，占获奖总数的7%。我厅也被评为组织奖。

          为更好地引导广大幼儿园教师和家长学好、用好《3-6岁儿童学习与发展指南》（以下简称《指南》），2013年4月——2014年2月，教育部在全国范围内开展了“倾听孩子、共同成长”主题征文活动，得到各地积极响应和大力支持。我省将征文活动作为学习贯彻《指南》的具体抓手，动员广大幼儿教师和家长踊跃投稿，交流学习、使用《指南》的切实感受和经验体会，活动期间，共向主办单位投稿3500余篇。通过此次征文活动，加深了全省幼儿园教师和家长对《指南》的理解，提高了保育教育能力和科学幼儿水平，有效引导了家长和社会自觉抵制违背幼儿身心发展规律的活动，营造了有利于幼儿身心健康发展的良好环境。