幼儿园里办生日会是分享还是攀比？

教育学专家：幼儿园老师应该正确引导

太原市民张女士的女儿小飞刚过了5岁生日，在幼儿园读大班。不知道从什么时候开始，小飞班上有小朋友过生日，孩子家长都会带生日蛋糕、买礼物给全班的小朋友。5月初，小飞过生日，张女士给孩子带了一个大蛋糕，买了些水果沙拉。没想到第二天，班上十多个小朋友竟然吃坏了肚子。“给每个孩子买小礼品太麻烦，就想给孩子带些好吃的一起分享，没想到弄成这个结果。”张女士觉得很抱歉，但同时又疑惑：自己孩子过生日，得给全班小朋友带礼物，这种风气究竟好不好？

记者了解到，张女士的困惑并不是她一个人的。省城不少幼儿园孩子过生日，家长都会给全班小朋友准备礼物。家长怎么看待这件事？这样会让孩子学会分享还是学会攀比？教育专家有什么建议？连日来，记者进行了采访。

有的只买生日蛋糕有的得备单独礼物

23日、24日，记者随机采访了省城5家幼儿园，只有一家明确表示不允许家长带校外食品进校，幼儿园也没有家长给孩子买礼物。另外4家幼儿园的各年级中，或多或少存在孩子过生日家长带蛋糕或礼物给班里孩子的情况。对此，幼儿园没有特别要求。

太原市万柏林区有十多年幼儿教育工作经验的周老师告诉记者，这种风气是这六七年兴起的。“以前孩子都是自己在家过生日。后来，有些班级的孩子过生日，家长开始买个蛋糕、带点水果，分给小朋友们一起吃。这两年开始,就有家长按份儿给班级的小朋友带礼物。”周老师说，通常一个班里，一名家长按份儿带礼物来，之后过生日的孩子家长也会带东西，这种风气在一个班级会持续一段时间。“但这两年，给孩子们分别带礼物的风气更盛，很多班级都是，孩子们还会提要求，希望要什么。”

上个月，家住太原市解放路的王女士也准备了23份巧克力给儿子班里的小伙伴。

“从孩子进了这家幼儿园，多数孩子过生日时家长都得准备礼物分给大家。现在，我儿

子的铅笔盒、电子表、铅笔橡皮都是这么得来的。”这次，王女士实在不知道给送什么了，就买了巧克力，因为“一般孩子都爱吃甜食。”

王女士说，她身边不少朋友家孩子所在幼儿园也有类似情况，“简单些的，家长只要带蛋糕让孩子们一起吃就好。像我家这种，还得单独准备小礼物。这得看各幼儿园，甚至各班情况。我听说，我家孩子幼儿园去年开学的小班，家长们一早就约定不在幼儿园这么过生日，也就没有这种风气。”

有些家长觉得是分享有些家长觉得是攀比

为什么自己孩子过生日，还要给班里其他孩子带礼物？

张先生觉得这是一种分享。“现在每家一个孩子的多，从小被父母、姥姥姥爷、爷爷奶奶这么多人宠着，喜欢什么都是自己的，不懂得分享，也不习惯礼让。”张先生的儿子刚上幼儿园时，经常因为玩具、零食和班里小朋友打打闹闹，“有一天，经常和我儿子打闹的孩子过生日，送了每个孩子一盒橡皮泥，之后我儿子有什么东西也和那个小孩一起玩，关系就好了。”张先生说，他儿子过生日时，他特地给班里所有孩子买了迪士尼文具，是包括铅笔、橡皮、尺子的简单套装。“我不觉得这就是攀比。这样的行为会教给孩子跟别的孩子分享。另外，也是为了让孩子心理平衡，否则他会觉得没面子，不利于他融入集体。”采访中，记者也遇到一些反对的家长。“我家外孙中班以前，班里就没有这些事，最多有家长在孩子生日时带个蛋糕，但也是个别的。”家住太原市杏花岭区的张女士说，去年冬季某天，张女士接外孙回家，外孙拿着个文具盒给她看，说是班里这学期转来的小女生过生日，家长给每个孩子准备了一个铅笔盒，“后来他们班每个小孩过生日都这么闹。外孙自己过生日一个月前就惦记上了，让他爸妈买变形金刚，后来说不行又要四驱车，最后是买电子表，孩子还生气了，觉得自己准备的礼物没同学好。”

张女士说，这就是从小培养孩子攀比之风，幼儿园应该好好管管。

账单

小孩的生日支出

那现在幼儿园小孩过个生日得支出多少？记者请几位家长算了算账。

家住解放路的王女士家儿子所上幼儿园，班里除了王女士孩子，有23人。为了不让孩子一次吃太多巧克力坏牙，王女士买的是11.9元一袋的分享装，一袋15个，共273.7元。另外，还买了350元的大蛋糕一个。

“儿子过个生日，一共花623.7元。”

采访中，家长们准备最多的礼物是文具、玩具、油画棒等孩子们常用的，单价在六七元到十几元不等。最贵的是张女士外孙收到的农场积木玩具，“回家我女儿上网查了下价格，36元一套。这种玩具给一个孩子买不算贵，但给一个班的孩子买，就有些夸张了。”

过生日的小孩家长给所有孩子派发礼物，那别的孩子要给过生日的小朋友送生日礼物吗？张女士说，她家外孙班里，孩子只给关系好的小朋友送生日礼物，倒没全部回礼，“这还好，否则所有人都要回礼，这负担也不小。”

幼儿园老师

小孩生日这么“隆重”个别家长主导大家跟风

从事幼师工作5年的刘老师告诉记者，她觉得她所在幼儿园的班级如果发生这种风气，通常是由个别家长引起，之后家长们就会跟风。“我接过一个中班，刚开学有两个小女孩过生日。午餐前，两个孩子家长不约而同送来蛋糕，一名家长给所有小朋友买了手工折纸，另一名家长买的是彩色铅笔。”刘老师说，中午孩子们开开心心地吃蛋糕，但下午问题就来了。“有的孩子喜欢折纸，把彩铅扔到一边。有的孩子喜欢彩铅，但一边拿着画画，一边还挑剔彩铅颜色浅，嫌不如蜡笔和水彩颜色漂亮。”刘老师发现，过生日那两个小女孩听着小朋友们对礼物的评价，样子很紧张，一会儿高兴，一会儿不高兴。

刘老师觉得这种情况很奇怪，“通常都是谁过生日谁收礼物，但是送这两个女孩生日礼物的孩子并不多。我组织小朋友一起给两人唱生日歌，画画送给她们。”之后，刘老师跟那两名家长私下沟通过，但两名家长都说自己也没办法。“他们告诉我，这风气不是他们想要的，但从小班开始，这个班级就这么过生日。开始，他们也觉得这是让孩子学会分享的好机会，但时间一长，就像不得不完成的任务。而且，如果不完成，跟孩子就交代不过去。孩子们都非常重视。还有孩子专门记每个月谁过生日，甚至提前和过生日的孩子商量要什么礼物。”

刘老师也劝说过家长不要这么做，花费多不说，还让孩子产生相互比较的心理。但家长们说，他们一旦告诉孩子这次生日不给班里同学准备礼物，孩子就会很失望，甚至愤怒。“孩子的理由是，我拿了别人礼物，但是自己过生日却不送，觉得小气。而且，有些孩子很享受自己过生日，给大家送礼物的感觉。觉得那天自己就是班级中心。”对此，刘老师也有些无奈。

教育学专家

老师要引导孩子还要和家长多沟通

幼儿园小孩过生日，家长给所有小朋友带礼物是否合适？如果家长希望孩子学会分享、被集体接受，应该怎么做？

太原师范学院教育系丁老师认为，家长们的这些做法，出发点虽然是好的，但事实上已经造成了攀比，对孩子心理健康发展并没有太多好处。

“孩子们喜欢家长送礼物这种方式，是因为孩子们希望自己成为焦点，受到小朋友的重视和欢迎。为了受到更多重视和喜欢，他们对礼物就会要求更多。”丁老师说，这会让孩子们产生虚荣心。

采访中，不少家长的出发点是希望孩子合群、被其他孩子喜欢，另外一个重要原因是希望孩子在这种过程中学会分享。对此，丁老师说，家长的期待可以理解，但不应该完全转嫁为物质体现。丁老师建议，让孩子自己动手，可以自制手工品、卡片等，在生日时发给同学，或者跟着家长做生日蛋糕。“让孩子自己动手付出，他学到的会更多，注意的也不仅仅是这份礼物的价格。”

如果有些幼儿园班级已经形成这种送礼物之风，该怎么办呢？丁老师认为，主要得靠班级老师引导。“首先，老师要和家长们沟通，以其他形式代替买礼物来给孩子们过生日。或者完全把过生日这件事交给幼儿园，孩子过生日应该是收到祝福，而不是给人派发礼物，老师可以带着小朋友们送上祝福。”另外，老师也需要引导孩子，教给孩子什么是分享，应该如何赢得别人喜欢，而不仅仅是靠送礼物换得。这样双管齐下，家长不带来礼物，孩子们慢慢适应了，这种风气也就止住了。