太原理工大学接受本科教学工作审核评估
9月18日至21日，教育部高等教育教学评估中心组织的专家组一行14人对太原理工大学开展了为期四天的本科教学审核评估工作。专家组在掌握学校自评报告、教学状态数据分析报告的基础上，通过进校听课、走访、考察、深度访谈、抽查试卷和毕业论文、专家组沟通交流等工作方式，圆满完成了审核评估工作。
省高校工委书记、省教育厅党组书记、厅长吴俊清分别出席了太原理工大学本科教学工作审核评估专家见面会和反馈会。在专家见面会上，吴俊清对专家组的到来表示了衷心的感谢和热烈的欢迎，恳请专家对我省高等教育人才培养把脉问诊，开出药方，推动我省高校更好地对标对表，进一步提升整体办学实力。
在反馈会上，审核评估专家组组长、北京科技大学校长张欣欣及各位专家向学校作了评估意见反馈。专家组认为，太原理工大学坚持以学生为中心的办学理念，为国家、山西经济社会发展做出了巨大贡献。学校加快实施学科攀升、人才培养、科技创新、人才强校、国际化五大战略工程，人才培养质量稳步提高，同时，指出了学校存在的问题和努力的方向。
吴俊清代表省高校工委、省教育厅向专家组的辛苦付出和倾心指导表达了衷心的谢意。他强调，专家组的意见建议非常中肯、宝贵，针对性和指导性都很强，太原理工大学要认真吸纳，敢于刀刃向内、深化改革、创新发展、率先发展、主动发展、快速发展，真正不负百年老校的深厚底蕴，真正扛起山西省转型发展、创新发展领军高校的大旗。
吴俊清要求，要以专家组对太原理工大学的此次审核评估为契机，切实贯彻“以评促建、以评促改、以评促管、评建结合、重在建设”的方针，重点抓好以下三个方面的工作：一是认真研究学习专家反馈意见，对专家组提出的问题、建议，要高度重视，认真分析梳理，制定整改方案，拿出巡视整改的力度，列出问题清单、任务清单、责任清单，做到措施到位，责任到人。真正把专家意见转化成促进教学质量提高的成果，把以评促建的成效实实在在落实到学校的人才培养过程之中。二是持续推动内涵提升，强化人才培养中心地位，不断提高人才培养质量。要按照各位专家的指导意见，进一步加强师资队伍建设、学科专业建设、教学基础设施建设，进一步优化学科专业结构，深化教育教学改革，不断提高本科教学水平和人才培养质量。三是举一反三，强化评估成果的运用。对专家组向教育厅提出的意见建议，也要逐条认真学习，研究吸纳，拿出解决措施，认真落实到今后的工作中，切实加强本科教学工作，全面提高人才培养质量，为我省深化改革促进资源型经济转型发展做出贡献。
