寒假作业，家长作业？

　　寒假过去了，可是很多孩子的这个寒假并不轻松。作业就是一大负担。学生减负，喊了十几年了。上至教育部，下到各地教育局，不知为此发了多少红头文件。但这些文件精神政策规定，总能在实践中化有为无随风飘走。有媒体随机采访显示，有七成家长“偶尔帮孩子写作业”，两成家长“经常帮孩子写作业”，“从不帮孩子写作业”的家长只占一成。这说明学校给孩子的负担，大多数转移到家长身上，根本没有收到任何实效。反之，由此造成教育扭曲、德育分裂、精神受伤、心理纠结的问题，不知老师作何感想？不知家长如何面对？

　　由是观之，不要让孩子在家长代劳下养成依赖习惯，不要让过多作业压垮学生稚嫩的肩膀，继而产生厌学心理，才是理性正确的选择。寒假期间不少学校创新作业模式，注重参与实践和观察社会，提高动手能力，弥补校园教育的不足，才是可资借鉴的创新。