如此择校为哪般

30.04.2015  14:17

  这段时间是省城太原家有即将入学的小学生家长们繁忙而辛苦的时间。从4月20日开始,2015年太原市小学入学登记工作正式启动,全市数百个登记点开始接受适龄入学儿童入学登记。登记刚一开始,就有部分学校的预约号已经“一号难求”。有的家长甚至凌晨就开始排队等待。望子成龙、望女成凤的家长们唯恐万一没在好学校登记上,被分配到差学校,孩子就输在起跑线上了。

  择校热像是一场总也找不到对症良药的感冒还在持续地发着烧,早已从中学发展到小学。就看身边,有不少家庭为了孩子上好学校,从小学开始就租房,每个月一二千元的房费,加上托人找关系,上一个小学就要花费十数万元,还有购买学区房的家庭,花费就更多。加上上下学爷爷、奶奶、姥姥、姥爷全家总动员舟车劳顿、轮流接送,时间精力支出同样可观,把孩子能否成才的全部希望都压在一个所谓的好学校上。

  笔者常常感到困惑,何谓好学校?好的学校无非生源好、师资好、设施好。然而,和中学不同,所有进入小学开始学习的孩子其实都是一张白纸,除了智力上的稍许差异基本上不存在生源好坏之说;再说设施,现在政府教育的投入更加均衡化,城市各学校的教学条件都不差,不会对孩子形成关键性的影响;最后,就剩下师资好,一个学校有几百上千人,一个班级也有四五十人,老师的精力终究有限,很难让学生们个个优秀,何况个人努力与否也不是老师能左右的。为何家长们还是要不遗余力、大费周章地把孩子送到好学校呢?曾和朋友一起探讨这个话题,原因就是那句“不能让孩子输在起跑线上”的话,可怜天下父母心,希望孩子能在条件好一些的学校接受教育本无可厚非,可是花费那么多的金钱和精力去追求一个好学校的时候,是不是也有些盲目呢?同时,还因为有的家长能力不够,难以辅导好孩子,有的家长太忙根本没有时间帮助孩子学习,最后只能希望学校、老师能把教育孩子的责任全部承担起来。

  择校热的形成,有社会、历史、现实的多种原因,要想改变绝非一朝一夕就能做好。在期待有更好的教育制度的同时,不如让家长们先把思想理顺,更加理性地看待择校这个问题。学习是一个长期积累的过程,不是只要把孩子送到一个好学校就可坐观其成。说白了,不要把教育的责任寄托在别人身上,学校有学校的责任,父母也应承担起父母的教育责任。事实上,有研究发现择校的好处,关键不在于“”,而在于“”。这是因为,择校的家庭往往更有可能具有那些人们看不到的潜质,比如家庭更重视教育、孩子自身也更加努力,而这些因素对子女成绩的影响,要远大于学校本身。

  人生是一次长跑,择一次学校不代表能定下孩子的终身幸福。家长们可以更理性一些,不是选择了好学校,孩子就能一直跑在最前面。其实只要努力,孩子随时都可以起跑,甚至是加速跑。

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