为梦想打卡 帮学生养成好习惯

　 从小，李晓琦就梦想能当一名教师。参加工作五年以来，她揣着教育的梦想，在双南小学这片沃土上挥洒智慧与灵气，诠释执着与勤勉，演绎精彩与感动。她说，与孩子们在一起的每一天，她的心上都会开出一朵花来。
　　 她组织学生在班级内实施的“21天为梦想打卡”活动效果显著，孩子们因此而养成了好的习惯。
　　21天坚持一个小梦想
　　 爱心、细心、责任心是李晓琦的坚守，生气而灵动的课堂是她的追求。她相信“教育无他，榜样而已”，凡是要学生做到的，她自己首先做到，当好学生的表率。在晨读活动中，她每天早早到学校，第一个在班级里开始诵读。学生们来到学校，也都像她一样诵读起来。不管大事还是小事，她总是用自己的言行影响着学生，感染着学生。
　　 从教以来，李晓琦一直担任着班主任工作。她所带的班级，学生团结和谐，管理井井有序，在各项活动中表现优异，多次被评为“优秀班集体”。李晓琦老师在班级管理方面，有着自己独特的方法，班级评价制度多次获得了教研专家的肯定。她组织学生在班级内实施“21天为梦想打卡”活动效果显著，孩子们从“坚持完成作业21天”、“坚持不迟到21天”、“坚持和爸爸妈妈交流21天”等一个个微小的梦想开始，养成了良好的习惯，受益颇丰。一个以前常不完成作业的学生，在此次活动中养成了很好的习惯。这个学生专门找到李晓琦，告诉她：“李老师，不被老师追着要作业的感觉真好呢！”
　　不断提升 成绩可喜
　　 参加工作以来，李晓琦不断要求进步，努力提升自身素养，取得了可喜成绩：在太原市首届品德精品课堂教学比赛中获得一等奖，并在中国教育学会小学德育分会山西研讨会中进行了公开教学展示；执教的《我换牙了》一课，在“2015年小学品德与生活（社会）优质课评选”活动中获得全国二等奖、山西省一等奖；设计的教学课件多次获得山西省多媒体教学软件大赛二等奖、太原市多媒体教学软件大赛一等奖；她辅导的课本剧获得了迎泽区一等奖、太原市二等奖。
　　 参加太原市第二届成长杯大赛时，是李晓琦怀孕8个月的时候，备课的困难、准备资料的繁重、试讲中遇到的麻烦，都没有让她退缩。2016年9月，产后回到工作岗位，李晓琦迅速进入了工作状态。在2016年11月进行的山西省首届教师技能大赛中，她代表太原市参加比赛，获得了一等奖第一名。在她身上，大家感受到了一名青年教师对教育事业的喜爱和对教师职业的热情。
　　感到幸福与温暖
　　在教育教学中，李晓琦因材施教，寓教于乐，敢于创新，积极参加教研活动，坚持让学生做课堂的主人。她的课堂气氛轻松活泼，展现着无穷魅力，深受学生的喜爱。
　　 课余时间，她会带领学生走出课堂，参加各种各样的实践活动，与学生一起感受丰富多彩的生活。她相信，每一种经历都是一种积累，教育最大的成果应该是孩子们走出校门时，经过沉淀和遗忘后留下来的东西，教育就应该像春雨一样：随风潜入夜，润物细无声。
　　 “从来没有想过，从事的教育事业能够给自己带来些什么，让我感到幸福与温暖的是，与孩子们在一起的每一天，我的心上都会开出一朵花来，这些花关于爱、关于成长、关于感恩……”李晓琦说，“作为一名青年教师，我将会继续努力，不负学校、家长和孩子们对我的期望。”