专业规划不妨从中学开始

前两天高考出分，朋友家孩子考得挺好，在大家的一片贺喜声中，她却着急地在微信群里求助：“谁能指导一下专业，专业名称搞不懂将来是干啥的？”

对考生和家长来说，填报高考志愿的重要性一点也不亚于高考，既要考虑兴趣爱好，也要考虑就业前景等，“一不小心就会选错行”。也有不少大学生吐槽，当初报志愿、选专业望文生义，开始大学专业学习才知道，学习的专业和想象的专业根本不是一回事。

那么，能不能从中学时代开始，就让孩子们开阔职业生涯方面的眼界，增加一些专业规划方面的知识？

目标明确才能动力十足。所谓专业规划，就是对自己所要学的专业有比较清晰的认识，包括对未来职业方向的定位。专业规划说到底是一种职业理想的规划，但目及所至，现在大点儿的孩子，一般“羞”于出口自己将来想要从事的职业。未必是没有职业理想，家长和老师较为普遍的观点是，好好努力，考上一所好大学；考不上好大学，想什么都是白搭。于是，分数和名次总是与好大学有差距的孩子们无暇也不敢言及自己的职业理想，于是，分数、名次以及好大学，成为孩子们追求的目标。高考之后，各地状元受到大家的瞩目，但高考状元毕竟只有一个。“三百六十行行行出状元。”我们为什么不能将“行行状元”的种子早一点播撒在孩子们心田？大学目标之后，能不能再有一个心仪的专业？

目前高校招生方式有很多种，有的高校适应学生对专业认识不足的情形，实行大类招生，有的高校不断加大自主招生力度，优先选拔有专业发展潜质的优秀学生。此外，我省从2018年入学的高一新生开始实行新的招考制度，高考科目“3+3”，这就要求孩子们在各科均衡发展的同时，选择自己有兴趣和擅长的学科参加高考。这些都是让孩子们提早明确自己发展方向的信号，也在要求家长、学校和老师尽早给孩子们创设了解职业、专业的氛围和环境。

孩子的未来发展有无限可能，孩子成功的标志之一是孩子的发展突破家长的想象和既有经验。但他们在学习阶段能有多努力，一定程度上取决于他们树立了怎样的目标，有什么样的理想。所以，家长应该鼓励孩子们在自己未知领域的探索和追求，但家长视野有限，各自孩子只略知家长领域，而家长职业经验累加，资源就会丰富。如果每个家长能从自己的职业出发，自己或请业内专家给孩子们提供一些行业前景介绍，对孩子们的人生规划应该有所帮助。另外，家长也应该多为孩子们提供接触行业和职业的机会，帮助他们将课本知识与实践经验对接。

优秀的师兄师姐以及杰出校友是孩子们的好榜样，学校和老师应该有意识地请回他们，以讲座或报告的形式，增加孩子们的感性认识，增强学习主动性。

当然，专业规划的种子什么时候萌发，以何种形式萌发，因人而异，不必强求，但只有发自内心实现理想的渴望才能为孩子们成才成长增加无穷动力，不仅在填报专业选择中方向明晰，而且在今后的求学生涯中，按理想规划行事，不走弯路，不浑浑噩噩度过青春时光。