将开展课业负担监测评价

    法制日报讯　记者陈丽平　教育部关于落实全国人大常委会义务教育法执法检查报告及审议意见的报告提出,教育部将开展学生课业负担监测评价,科学设计监测模型,完善监测工具,实施量化监测并适时将监测结果向全社会公布。

    报告提出,为标本兼治减轻学生课业负担,教育部启动实施了义务教育学校“减负万里行”活动,部署各地进行减负自查,开展减负工作督查巡视,及时查处和通报不规范办学行为。推进考试招生制度改革,切实减轻因入学竞争给学生带来的过重课业负担。