家长春节微信群发红包“老师该不该抢”引热议

    刚刚过去的猴年春节，微信红包满天飞，抢红包俨然成为亲友间互送祝福的重要方式，一些班级家长群里也不例外。面对学生和家长发出的红包，一些老师很纠结——不抢，觉得学生和家长不过是借此形式表达祝福、金额又很小，会不会显得自己太过古板？抢吧，毕竟也是真金白银，算不算有违师德？

     ◆抢还是不抢 老师们挺纠结

    市民范女士的女儿上小学一年级。除夕当晚，她女儿所在班级的家长微信群里格外热闹，大家你发我抢，玩得不亦乐乎。知道老师们也在群里，范女士特意发了个红包。“当时只有个别老师抢了，多数老师没有抢。”范女士说，这几天她心里还在犯嘀咕，老师们为啥没抢红包？

    采访发现，微信家长群里发红包已是普遍现象，但老师们对该不该抢红包，却持不同态度。“家长们发的金额都不大，但群里气氛明显变轻松了，增强了班级的凝聚力。”某小学三年级班主任杜老师说。在她看来，这是融入学生的一种方式，也能增进师生间的感情。不过，多数老师对于家长微信群里老师抢红包持反对态度。“家长群里发红包，我一般不会抢，总觉得不妥。”漪汾街某小学刘老师说，虽然红包金额不大，但涉及到钱，怕有收礼之嫌。“我会在朋友群里和大家一起发红包、抢红包，但在家长群里，我一般不参加。”某学校高三年级张老师表示，建立家长群主要是为了促进家长和老师之间的联系和交流，便于相互沟通，让孩子更好地成长。一旦老师参与发红包、抢红包的活动，本意可能是娱乐，但长此以往，就有可能激起家长、学生的攀比心理。

     ◆参与不参与 网友看法不一

    对于老师能否参与家长群抢红包，网友主要持两种观点。一部分网友认为，微信抢红包已成为大众娱乐活动，这种互动方式可令师生关系变得更加活泼，老师参与一下并无妨；也有网友认为，家长微信群是为了方便家长、学校共同督促孩子学习、交流教育心得、实现家校互动的网络平台，一旦群里兴起抢红包风气，可能会破坏原本单纯的互动秩序。

    @一个夏天： 师生交流方式应顺应潮流，现在学生都喜欢跟得上潮流的老师，抢红包可以拉近师生之间的距离，这只是一种游戏。@菩提树下：若只是一种娱乐，不让红包变味就没关系。把握住分寸、掌握好尺度，有抢有发就好。@不会飞的鸟：发红包、抢红包能活跃群里的气氛，调动群里家长的积极性，金额也就几分几毛钱，没必要上纲上线。@谢意：虽然金额不多，但性质就是红包。收的金额小，但如果次数多了呢，还是有违师德的。@幸福的人：发红包、抢红包虽是一种情感沟通。但抢得多了，收得多了，容易形成亲疏有别的师生关系，在教育上有失公平。

     ◆做法妥不妥 专家有说法

    “老师在家长群里参与抢红包、发红包，数额虽小，远谈不上‘行贿受贿’‘收受礼金’，但行为毕竟欠妥。”省社科院社会学研究专家谭克俭认为，一般来说，家长微信群发红包，一开始的数目不会很多，如果老师去抢，本意可能是娱乐，但时间一长，容易造成家长、学生之间的相互攀比，甚至出现变相送礼的不正之风。

    “师生群、教师家长群，毕竟不是朋友群、家人群、同事群、工作群，在其中发红包、抢红包当然有图乐子、融气氛的因素，但还是要考虑群中所有家长和学生的个体感受。他们之中当然有喜欢发红包和抢红包的，但也不能排除有不喜欢的，但基于老师和学生、老师和家长之间某些特殊且微妙的关系考虑，他们或许会很不情愿地加入发红包、抢红包的‘狂欢’中。”谭克俭说，最重要的是，建立家长微信群，是为了促进家长和老师之间的联系和交流。譬如，向家长传递教育知识；让家长随时关注孩子在学校的情况，方便回家后的交流；便于家长之间、家校之间沟通；让老师便利地获得教学和课外活动以及学生学习等多方面的信息反馈等。

    “要让家长微信群回归建群的本意，有必要时应制定群规，规范群内发红包的行为，这样家长、学校之间的联系才会变得更加自然、顺畅。”谭克俭说。