学习讨论落实活动发言
（2015年1月23日）
进入学习讨论落实活动以来，自己采取查政治思想与查理想信念、查奉献意识与查敬业精神、查工作作风与查艰苦奋斗的本色，查能力素质与查抓工作落实质量，查个人问题与查本处问题“五个相结合”的方法，对自己的党性观念进行了深入反思、检查和透析，感到按照共产党员的标准和先进性要求，自己确实存在着许多不足和问题，需要认真深刻的剖析和检查。
一、存在问题的主要表现
（一）在理论学习上不够刻苦，理性思维层次还不够高。理论是行动的先导。作为一名共产党员，要做到始终保持先进性，就必须坚持不懈地用马克思主义的科学理论和党的创新理论武装头脑，用最新科技知识和理论成果指导工作实践。通过反思和剖析，感到自己在思想上还存在有对理论学习认识不够高的问题，在理论学习中还存在有不够系统和刻苦的问题，特别是对政治理论的学习，研究的不深，思考的不够，意识不强，视野不够开阔，终身学习的理念和争做学习型干部的思想树立的还不够牢固。可以说，自己存在问题的首要表现就在于理论学习不够主动和刻苦，这个问题也是自己存在各种问题的“源头”。集中表现在“三个方面”：一是缺乏与时俱进的精神抓学习。在推进中国特色的变革历史进程中，自己不善于把学习新理论、钻研新知识、掌握新技能作为履职尽责的根本、开阔视野的钥匙、提高创新能力的途径来认识；不善于把学习党的创新理论作为一种精神境界、一种世界观和一种行为习惯，进入思想、进入工作、进入生活；不善于把政治理论学习和党的理论研究，作为领导干部的一门必修课、作为一种政治责任来对待。不善于用理论上的升华换来精神上的高品位、工作上的高质量和思维上的高层次。二是缺乏深钻细研的态度抓学习。即便是自觉进行一些学习，也缺乏“钉子”精神，心浮气躁，钻研不深，不善于进行深入的理性思考。在政治理论学习中内容不够精、理解不够透、悟的不够深；在业务学习中涉及面比较窄、内容不够丰富、掌握知识也比较肤浅。特别是在政治理论学习方面，有时只满足于浏览某个章节，认为书读过了，重点摘抄了，笔记本写满了，体会谈过了就算是学好理论了。可以说，在理论学习中浮在面上的时候多，深钻进去的时候少。三是缺乏理论联系实际的思想抓学习。自己有时候对学习抱着“实用主义”的态度，以干代学的情绪比较浓厚，个别时期对学习还存在有“急功近利”的倾向。对业务学习有时还比较认真，对政治理论的学习就不够自觉和系统，特别是学习理论与改造思想结合不够紧密，学习先进理论与构建自己的精神支柱、指导自己的人生实践、加强自己的党性锻炼、改造自己的世界观、人生观、价值观联系的不很紧；学以立德、学以修身、学以增智的意识不够强；对理论学习与思想改造、学识素养与提高精神境界的认识不够高，因而，就出现了从理论到理论，就理论而学习理论的问题。
（二）工作作风还不够扎实，艰苦奋斗的精神有所淡化。由于自己对理论学习抓的不紧，因而，在思想作风上就出现了艰苦奋斗的精神退化的问题，在工作作风上就表现出了工作上不够刻苦的问题。一是刚正不阿的是非原则性不够强。说真话、报实情、办实事的作风不够扎实，工作中缺乏较真碰硬的勇气，动真的、抓实的精神不强。对检查工作中发现的一些问题，不能一针见血的指出，过多的考虑别人的接受程度和方式方法。还存在有遮遮掩掩，知忧不报忧或者是视而不见的现象，习惯于唱红脸，很少唱黑脸。在开展批评与自我批评上缺乏勇气，在党内生活中，经常对照党员标准自我检查问题不够，对部属批评帮助也不够，直截了当、刺刀见红的批评比较少，有时即便是提出批评也是“个别谈谈”，轻描淡写的说一些，思想交锋的质量不高。在工作中，对问题往往得过且过，一团和气，特别是对一些棘手问题，往往患得患失，主动承担责任不够，有时甚至有“绕道走”、矛盾上交的现象。二是求真务实的作风比较缺乏。在抓工作指导中，有时只停留在计划、安排和部署上；只满足于拿出了方案，制定了措施、下发了通知，而真正调查研究、跟进指导，有效监督，跟踪问效不够。抓工作落实重上篇文章，轻下篇文章，用文件落实文件，把部署当作落实。下基层检查指导工作、大多是听听看看、问问转转，而真正蹲下去，帮助基层解决实际问题不够；真正艰苦细致，一步一个脚印把工作做到末端不够，尤其是缺乏蹲在一个基层单位，调查研究，总结带普遍指导性的经验和规律不够。三是艰苦奋斗的精神有所淡化。过去俭朴的生活意识有所淡化，攀比思想有所抬头，淡泊名利，耐得寂寞的思想有些滑坡。考虑个人利益多了，考虑集体利益少了，考虑后路多了，考虑工作上的事情少了。有时还常常为私事、家事分心，精力不是那么很集中，不能聚精会神、全神贯注的把心思用在工作上。
（三）站在大局上思考问题不够，变革创新劲头不足。
主要表现在自己的能力素质和抓工作落实的标准、质量上。一是大局意识、创新能力不够强。运用现代知识开展工作的能力不够高，以信息化为主导的思想观念树的不够牢。特别是在工作中站在商务建设大局上思考问题不够，谋划工作只考虑业务工作，而从商务全局部署上考虑问题不够。工作中缺乏求新、求进、锐意进取、开拓创新的精神。积极奋发向上，创一流业绩的劲头不够足。在开展工作中，还存在有思路不够开阔，缺乏创新思维、创新措施、创新成果，对新情况、新问题、新标准、新要求研究把握的不够。比如：商务综合执法如何适应新形势、新要求、新任务开展工作，还没有悟出个新道道来，还没有创出一条新路子来。二是工作谋划的质量不够高。作为一名领导，抓好业务、带好部属是自己重要职责。但是，由于自己缺乏敏锐的眼光、宽阔的视野和前瞻的意识，对商务发展从全局上思考问题层次不够高，给党组当好参谋缺少很高的能力，谋划商务发展缺乏一定的高度，研究策划工作缺乏高标准、高质量，解决实际问题缺乏应有的办法，督导检查基层缺乏过硬的措施和力度。在围绕党组工作意图上、根据标准要求抓落实、掌握恰当时机提建议、充分掌握资料指导全局上缺乏一定的能力和素质。三是指导、领导方法比较单一和简单。在指导基层工作和科室工作中习惯于按老经验、老套子、老路子、老底子办事，指导方式单一。在协调各种关系时主动性不强，办法不灵活。在对部属管理教育中，只注重抓任务完成，而忽视能力的培养教育；只注重抓业务建设，而忽视思想建设；只注重上班期间的管理，而忽视其他时间的控制，领导方法比较简单。特别是在营造科室文化、创建学习型科室方面，还有一定的差距。
二、存在问题的根源
（一）对讲学习的认识高度不够，导致思维层次上不够适应。近年来，自己滋长了小进则安、小进则满、盲目乐观、沾沾自喜的情绪，形成了理念和认识上的偏差，主要是产生了“三种思想障碍”：一是认为自己工作了三十多年，受党教育也很多年了，所掌握的理论知识也够用了，因而，对学习产生了满足感。二是认为自己认识观已经基本形成，是非界限也已经能够分明，因此，就产生了学不学无所谓的思想。三是认为自己不是主官，只要本职业务精通就行了，政治理论学习没有必要学的那么深刻。由于存在上述三点模糊认识，因此，就产生了对理论学习懈怠的现象。
（二）开拓进取精神有所弱化，导致履职能力上还不够适应。实事告诉我们，思想上、工作上的刻苦和努力，是与一个人的奋发进取精神紧密相连的。由于自己理论素质上的不够适应，因而，奋发进取的精神就有所弱化，敬业精神就不够强了。这种精神状态的弱化就导致了工作上和学习上的松懈，表现在学习上就是主动性不强，刻苦精神不够。表现在工作上就是缺乏再创业绩和再出新成绩的思想动力。
（三）“三观”改造不够彻底，导致艰苦奋斗的意识有所减弱。近年来，自己也受到社会上一些不良风气的影响，世界观、人生观和价值观改造的意识有所淡化，生活上怕清苦、思想上怕艰苦、工作上怕辛苦的情绪有所滋长。表现在思想作风上就是原则性不强，表现在工作作风上，就是开拓进取的精神不够。表现在艰苦奋斗上，就是享乐思想有所抬头。
三、纠正问题的措施
（一）刻苦学习，不断提高思想理论素质。一定要以与时俱进的精神，从坚定政治信念出发，坚忍不拔，锲而不舍的抓好学习，特别是要真信、真学、真用“三个代表”重要思想。学习中要从三个方面下功夫。第一，在读书上下功夫。认真学习马克思列宁主义，邓小平理论和“三个代表”的重要思想，用党的创新理论武装头脑。第二，在联系实际，学用一致上下功夫。一定要克服“本本主义”的思想，要带着问题学习，结合现实思考，使学习与实践统一起来，在理论指导下使自己的思想素质、工作作风上升到一个新的层次。第三，在改造“三观”上下功夫。在学习中查找自己党性存在的问题，查找思想上存在的问题，查找认识上存在的问题，从根本上提高改造主观世界的自觉性，提高思想品位和精神境界。
（二）加强党性锻炼，昂扬精神状态。坚定共产主义的理想信念，牢固树立全心全意为人民服务的思想，做到“三点”：第一，淡泊名利，耐得寂寞，埋头苦干，不尚空谈。把党和人民的利益作为最高利益，保持昂扬的精神状态，夜以继日、寝食不安的干工作。第二，在改革开放的条件下和市场经济的环境中，要始终保持共产党人的蓬勃朝气，昂扬正气，浩然锐气。自觉抵制酒绿灯红及资产阶级思想的侵蚀，始终保持政治上的坚定和思想道德上的纯洁。第三，抑私扬公，律已正身。在思想上、生活上都要严格要求自己，严格党的纪律，遵守党的规定，执行党的章程，履行党员义务。努力使自己成为一名高尚的人、纯粹的人、有道德的人、有利于人民的人。
（三）改进工作作风，求真务实工作。一定要扎实务实，真抓实干，积极投身中国特色的社会变革，牢固树立以信息为主导的思想观念，自觉做到“三点”：第一，要盯住质量谋工作。按照平时工作出质量，关键时刻转化为综合能力的要求，思考问题，部署工作，狠抓落实。一定要从实际出发，把是否有利于凝聚力的提高，是否有利于单位的质量建设，是否有利于工作落实作为出发点和落脚点。第二，要扭住关键抓落实。针锋相对的反对形式主义，对单位存在的问题敢于较真，反映问题敢说真话，敢唱“黑脸”。第三，要创新方法求发展。要创造性抓工作，有创新思维、创新精神，工作要扎实深入，调查研究要细致周密，要不断提高子自身的能力素质，切实履行好工作职能，将学习讨论落实的活动效果，转化为实际工作能力，以崭新的精神风貌想问题、干工作、尽职责。